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教育局关于建立联盟化办学工作定期报告制度的通知

文章来源:本站原创 作者:教育局 发布时间:2016年07月12日 点击数:

为贯彻落实《关于进一步加强学校联盟建设提升教育优质均衡发展水平的实施意见》(张教〔2015〕93号)、《教育局关于成立张家港市梁丰初级中学联盟等14个学校联盟的通知》(张教〔2015〕98号)及全市学校联盟工作现场推进会精神,完善联盟化(含集团化,下同)办学工作运行、服务等方面长效机制,提升联盟化办学工作水平,决定建立联盟化办学工作定期报告制度。现将有关事项通知如下:

一、建立学校联盟工作运行情况定期报告制度

(一)报告主体

各学校联盟、教育集团。由各学校联盟核心学校、教育集团总校牵头负责。

(二)报告内容

1.本报告期主要工作(联盟制度建设、队伍共建、项目攻关、活动联办等)、阶段成效、经验心得;

2.主要问题与困难;

3.下个报告期主要工作安排;

4.意见和建议。

二、建立服务学校联盟发展定期报告制度

(一)报告主体

推进联盟办学工作领导小组办公室各成员科室、单位(政法科、人事科、基教科、职社科、计财科、督导科等科室及教研室、电教馆、教育人才服务中心等直属单位)。

(二)报告内容

1.本报告期服务学校联盟发展的主要举措及成效;

2.存在的主要问题及对策;

3.下个报告期主要工作安排。

三、报送周期及时间

以2个月为一个报告期,每逢双月底报送本报告期工作进展等情况及下个报告期工作安排。2016-2017学年上学期第一次报送时间为8月31日,第二次、第三次报送时间分别为10月31日、12月30日。

四、相关工作要求

(一)各联盟核心学校填报《学校联盟工作运行情况定期报告表》(附件1)发送教育局政策法规科,各相关科室、单位填报《服务学校联盟发展定期报告表》(附件2)发送教育局办公室(汤鹏)。

报告内容经整理后,及时报告市教育局推进联盟办学工作领导小组。

(二)报告内容必须真实准确、简明扼要、重点突出,力求反映本联盟工作的主要内容和特点,要特别注意创新举措、重要活动、阶段成效、主要经验的报告。

(三)联盟工作定期报告将纳入联盟化办学督导评估内容,请各报告主体安排专人负责,按时报送。

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