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白鹿小学联盟课堂教改项目之白鹿小学“童趣课堂”展评

文章来源:张家港教育 作者:张家港教育 发布时间:2016年04月13日 点击数:

 

 

语文篇

三年级同题异构《“你必须把这条鱼放掉!”》

陶丽老师教学流程清晰流畅,能把握好核心问题,注重学生之间合作、自主、探究式的学习模式;龚雅云老师教态亲切自然,能较好地注重课堂生成,学生思维活跃,教学效果较好;沈琳老师教学方法新颖活泼,在教师有效地引导下,学生思维活跃,善于表达。课堂氛围轻松和谐。

四年级同题异构《我不是最弱小的》

陈玲老师在阅读教学中注重学生自读自悟,学法指导贯穿整个课堂,教学目标明确;黄怡老师教态亲切,她的课堂清新自然,学生学有所得;徐蕾老师精心备课,课堂准备充分,与学生多样互动,帮助和激励学生获取成功。

6位工作5年内的语文青年老师展示了自己独立备课,打造的童趣课堂。如果注意课文的整体感,加强朗读方面方面的指导,注意学生课堂上的预设与生成,避免对字词、语段、写法过度解析,也要避免过多地内容的理解而缺乏学法的指导。让我们一同携手走在语文课堂研讨的路上,且行且学习!

 

数学篇

4月6日,白鹿小学数学组举行了第九届“白鹿杯”暨童趣课堂青年教师课堂教学比赛。比赛前期,每位参赛的青年教师都能认真钻研教材、精心备课磨课,反复修改试上。展示的每一堂课都很精彩,老师们都做到了以生为本,力求体现课堂上的盎然童趣。学习过程中孩子们在老师的引导下或动手实践、自主探究,或情景模拟、游戏体验,或小组合作讨论,孩子们在玩中获得知识,在玩中汲取经验,在玩中感悟成功。

术课篇

体育学科的范志浩老师上的是中年级篮球,教师教态情切,语言幽默,上课环节行云流水,学生学习效果良好,创新教学手段,难度递进,授课情况好。苏晶老师上的是低年级的前滚翻,课前准备充分,运用情景教育,围绕故事情节环环相扣,学生扮演角色,学习气氛浓厚,教学目标明确,授课情况良好。

音乐学科何晓蕾老师给大家带来了一堂有趣幽默的音乐课《小黑猪》,课堂上无论是看图讲故事,还是歌曲演唱,教师的举手投足都诙谐、有趣,这都深深地吸引着孩子们。教学过程循序渐进,教师基本功扎实,孩子们在这样的课堂中唱着、演着、乐着,课堂充满着活力。

计算机学科刘烨娟老师《小猴学本领》一课,在教师的教育观念与教学思想的更新上,对教学内容的驾驭与处理上,教学方法与教学手段的优化组合上,教学模式的研究探索上,均有可圈可点之处。


  

术科青年教师的课堂充满着活力和创新的意识,如果在应变能力、语言的感染力、学生掌握知识情况的反馈方面进一步地提高,相信白鹿的童趣课堂一定会焕发出新的生机。

 

根据评委组的综合评定,第九届白鹿杯暨童趣课堂青年教师评优课结果如下:

 

一等奖:陶  丽      陈   玲    范志浩    秦晓燕

二等奖:沈  琳     黄   怡     龚雅云    徐   蕾

              苏  晶     何晓蕾    刘烨娟    姚兰心

              张海静    马银秋

 

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